首页> 二手英语专业四级语法·词汇·完形9787510023804

二手英语专业四级语法·词汇·完形9787510023804

自营店铺已下调价格,欢迎下单;在售图书真实库存,24小时内闪电发货~ 代理咨询联系QQ:1332660539

  • 作者: 出版社: 出版时间: 
  • ISBN: 9787510023804
  • 会员价: ¥5.60
  • 品相: 二手品-好
  • 折扣: 旧书代发/批发1.9折起 全国满35包邮(自营店)
购买数量:
  • -
  • +
(库存:27)
销量:
4

收藏商品 手机端购买享受更多优惠


成功添加到购物车X
购物车共有 1 种商品 总金额为: ¥0
查看购物车 继续购物
  • 正品保障
  • 服务支持
  • 15天换货
  • 支持7天无理由退货
  • 免费借阅
  • 查看店家资质
  • 卖家:
  • 其他商家(0)

Product Details

  • Publisher: 世界图书出版公司; 第1版 edition (2010/7/1)
  • Series Title: 北京环球时代学校英语专业四级考试点睛丛书
  • 平装: 308 pages
  • Language: 简体中文, 英语
  • 开本: 32
  • ISBN: 9787510023804, 7510023807
  • EAN: 9787510023804
  • Product Dimensions: 20.8 x 14.4 x 1.2 cm
  • Item Weight: 322 g
  • Brand Name: 上海世界图书
  • ASIN: B0042WNHM0
  • Average Customer Review: 3.4 out of 5 stars  See all reviews (7 customer reviews)
  • Amazon Bestsellers Rank: #302,294 in 图书 (See Top 100 in 图书)
  • Product Description

    编辑推荐

    《英语专业四级语法·词汇·完形》:编排紧扣考点,把握命题方向,内容凸显重点,全面系统阐述,练习覆盖热点,提高实践能力。
     

    作者简介

    徐清平,英语资深教师,主攻语言与文化和语言测试,对英语专业四八级考试颇有研究,在全国外语类核心期刊上发表多篇有关语言测试的论文,从英语专业基础教育十多年,具有丰富的从教经验,在词汇和阅读教学方面尤有心得。
     

    目录

    篇 完形填空
    章 概述
    节 测试目的及要求
    一、语法
    二、词汇
    三、阅读
    第二节 题型分析
    一、短文体裁
    二、考试形式
    三、题型特点

    第二章 解题技巧及基本步骤
    节 解题技巧
    一、语义线索
    二、语法线索
    三、词汇线索
    四、概念线索
    五、语篇线索
    第二节 解题步骤
    一、步:通
    二、第二步:做
    三、第三步:核

    第三章 实考真题及考点评析
    节 2010年完形真题及考点评析
    第二节 2009年完形真题及考点评析
    第三节 2008年完形真题及考点评析

    第四章 模拟试题及答案精解
    节 模拟试题
    第二节 模拟试题答案及精解

    第二篇 语法与词汇
    第-章 概述
    节 测试目的及要求
    一、语法要求
    二、词汇要求
    第二节 题型概述及考点归纳

    第二章 语法试题难点分析
    节 从属分句
    一、状语分句真题热点及透析
    二、关系分句(定语从句)真题热点及透析
    三、名词性分句真题热点透析
    第二节 ,非限定动词
    一、非限定动词作主语
    二、非限定动词作宾语
    三、非限定动词作补语
    四、非限定动词作状语
    五、几点补充说明
    第三节 虚拟语气
    一、从句省略连词if的虚拟语气
    二、与过去事实相反的虚拟语气
    三、结构“It is(high,about,the)time”中的虚拟语气
    四、让步状语从句中的虚拟语气
    五、与将来事实相反的虚拟语气
    六、几种常用“(should)+动词原形”表示虚拟语气的结构
    七、一些其他使用虚拟语气的结构或句型
    第四节 情态动词
    一、“needn't+完成时态”结构
    二、“can't/couldn't+不定式完成体”结构
    三、“may/might/must+不定式完成体”结构
    四、“must/can的否定式+动词不定式一般式”结构
    第五节 动词时态及其他语法点
    一、动词时态语法试题
    二、倒装语法试题
    三、句子成分试题
    四、并列结构试题
    五、附加成分语法类试题
    六、强调句型语法类试题
    七、冠词及不定代词语法类试题

    第三章 词汇试题概述及难点分析
    节 固定搭配短语
    一、常用动词短语
    二、介(副)词短语
    三、与so,such相关的短语
    四、其他固定搭配用语
    第二节 动词词义辨析
    一、异形近义辨析题
    二、异形异义辨析题
    三、形似异义辨析题
    四、形似近义辨析题
    第三节 副词、形容词词义辨析
    一、异形近义辨析题
    二、异形异义辨析题
    三、形似异义辨析题
    四、形似近义辨析题
    五、特殊词(what.such.given)的用法
    第四节 名词词义辨析
    一、异形近义辨析题
    二、异形异义辨析题
    三、形似异义辨析题
    四、形似近义辨析题

    第四章 语法与词汇模拟试题
    节 模拟试题22套
    节 答案及详解
     

    序言

    英语专业四级考试是由国家教育部下属的英语专业教学指导委员会组织实施的标准化水平考试,“完形填空”、“语法及词汇”作为该考试中直接考察考生语法和词汇运用能力的两大题型,对于考生能否顺利通过四级考试具有很大的影响。虽然专业四级考试中所涉及的语法点和词汇比较有代表性,但苦于语法繁杂、词汇众多,考生复习应考一时无从下手。本书严格按照《高校英语专业考试大纲》(2004年新版)编写而成,旨在为考生梳理、归纳、总结和预测两大题型的所涉及的考点,帮助考生扩大词汇量,巩固所学词法和句法知识,学会处理练习中的考点与难点,掌握做题的分析方法,提高应试能力,终达到顺利过关的目的。
    本书由长期研究语法教学的英语界名师和致力于英语专业考试研究的测试界专家合作完成。所有的理论和方法均建立在对历年真题各个题目进行严格分析的基础上,具有启发性和预测性。
     

    文摘

    11. To __ important dates in history, countries create special holidays.
    A. mend
    B. memorize
    C. propagate
    D. memorate
    12. His successful negotiations with the Americans helped him to his position in he government.
    A. contrive
    B. consolidate
    C. heave
    D. intensify
    13. Please do not be __ by his offensive remarks since he is merely trying to attract attention.
    A. distracted
    B. disregarded 
    C. irritated
    D. intervened1
    4. Onceyou get to know your mistakes, you should __ them as soon as possible.
    A. rectify
    B. reclaim
    C. refrain
    D. reckon
    15. He wouldn't answer the reporters' questions, nor would he for a photograph.
    A. summon
    B. highlight
    C. pose
    D. marshal
    16. Louis Brailele designed a form of munication enabling people to __ and preserve their thoughts by incorporating a series of dots which were read by the finger tips.
    A. retain
    B. visualize
    C. convey
    D. transfer
    17. Only ten to twenty percent of cold viruses are transmitted by carriers, who, sneezing and coughing, __ the viruses into the air.
    A. spray
    B. sprinkle
    C. spread
    D. sprouteather, bee
     
      Return to Product Overview